李琳燕，中共党员，副教授，毕业于沈阳体育学院运动人体科学专业，现任运动与健康实验中心主任，硕士生导师，双师型教师。加拿大麦吉尔大学高级访问学者，江西省体育科学学会会员，中国医药教育协会智能医学专业委员会委员。

一、矢志不渝，投身教育热土

李琳燕老师从教20年，不忘初心，牢记使命，深耕教学一线，她秉承奉献精神，教书与育人时刻并进，始终以学生为中心，在教学中融入混合式、多学科交叉等内容，注重启发式教学，以生动的案例、丰富的实践经验，引导学生们积极思考、主动探索，不断提高教学效果和质量；生活中关心学生身心健康，并带领学生一起户外健身；她以教学为根，以育人为魂，将课程思政融入教学各环节中，通过教学目标具象化，进一步提升了学生认知、目标和执行力，将“立德树人”根本任务贯穿于整个职业生涯之中，担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

二、孜孜不倦，坚持教育教学改革

李琳燕老师坚持“以人为本”的教育理念，始终笃信本科教育质量是一个学校的根基所在，课堂教学是教学质量保障的第一道防线。她虚心向学，不断更新教学内容，完善教学方法，注重在线资源和平台的利用，通过与学生单独对话或座谈的方式倾听意见改进教学，不断提升教学能力。近年来主持完成5项教改课题，作为课程负责人统筹设计规划并录制了《运动解剖学》和《运动生理学》两门慕课课程；主编《运动解剖学》教材在人民体育出版社出版，增加了运动肌肉的力量与伸展性练习案例，同时《运动解剖学》课程被认定为江西省一流本科课程。

三、注重学术研究，科研反哺教学

李琳燕老师坚持科学研究与教学并重，以科研促进教学，长期致力于运动人体科学和科学健身研究，并将自己的学术研究成果融入教学活动中，主持省部级课题3项，市局课题8项，出版专著、编著、教材5部， 发表学术论文20余篇，其中核心期刊9篇，授权发明专利2项；获得省一流课程认定1项，省优秀多媒体课件二等奖1项，省移动教学大赛先锋奖1项，市社科优秀成果三等奖1项，并多次获得优秀教师、教学效果优秀和教书育人先进个人奖。同时，积极参与国内外学术会议和研讨会与同行们交流心得、分享经验不断拓宽自己的学术视野和思路。引导学生们积极参与各类实践活动和创新创业项目。指导学生参加全国大学生运动解剖学体育绘图比赛获得国家级三等奖。

四、立足岗位，踏实尽责，实干奉献

作为运动与健康实验中心主任，她始终将体育与军事教学部的发展放在首位，以高度的责任感和使命感投入到工作中去。积极协助学院领导完成运动与健康实验中心建设规划、设备更新等任务，为学院的正常教学与科研工作做好保障，助推学院研究生培养与科研工作迈上新台阶。结合专业专长，面向全校开设第二课堂《CPR/AED急救技能培训》，将科研成果及时带进课堂，真正实现科研反哺教学，并通过理论授课与实验操作相结合的方式，引导学生积极创新思路，提升动手实践能力。